Вы здесь

Все новости

С 16 по 23 марта на федеральной территории центра "Сириус" проходил заключительный этап Всероссийской Олимпиады школьников по химии. Краснодарский край представляли трое школьников: 1. Маслюк Никита Дмитриевич , МАОУ гимназия №92, г. Краснодар - победитель. 2. Ежков Аркадий Валерьевич , МАОУ лицей №90, г. Краснодар - призер. 3. Шарпило Алексей Игоревич , МАОУ СОШ №6, Кущевский район - победитель Куратором группы выступила студентка 1 курса магистратуры факультета химии и высоких технологий Кубанского государственного университета Полина Дахно .
В Кубанском государственном университете 1 марта прошло очередное мероприятие из серии профориентационнных форумов «Один день из жизни студента ФУП». Организаторами выступили факультет управления и психологии КубГУ и Центр детского творчества «Прикубанский».
На базе Кубанского государственного университета 14 февраля состоялась встреча-презентация с участниками Корпуса общественных наблюдателей КубГУ–2023. Ежегодно члены Корпуса следят за проведением процедуры ЕГЭ в Краснодарском крае.
В рамках реализации Стратегии государственной политики в отношении российского казачества на 2021–2030 годы факультет истории, социологии и международных отношений Кубанского государственного университета 14 января 2022 года представил новую образовательную программу подготовки бакалавров по истории и культуре казачества России – 44.05.03. Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки - История. Казачество в истории России). На встречу приехали учащиеся выпускных классов и педагоги-наставники казачьих кадетских корпусов из Ейска, Кропоткина, Новороссийска, ст. Бриньковской. Для...
Доцент кафедры уголовного права и криминологии Р.Г. Асланян и доцент кафедры политологии и политического управления А.Б. Сазантович выступили экспертами регионального конкурса "Высший пилотаж" в секции "Урбанистика/предпринимательство". Конкурсанты - учащиеся 9-11 классов - представили прикладные проекты, направленные на решение современных проблем города и региона. Экспертная комиссия дала комплексную оценку каждой представленной работе. Школьники должны были продемонстрировать компетентность в обосновании проблематики, умение правильно выбрать исследовательскую методику, а также навыки...

Страницы