Опубликовано на Кубанский государственный университет (https://www.kubsu.ru)

Home > Портфолио
89182928715
iren58@mail.ru

Преподаватель

Старший преподаватель

Старший преподаватель

Старший преподаватель

Кафедра технологии и предпринимательства

Старший преподаватель
Преподаваемые дисциплины:
44.03.02 Вариативные подходы к формированию профессиональной индивидуальности педагога ДОУ; Психические техники в работе психолога; Социально-личностное сопровождение ребенка;
44.03.05 Дидактика в дошкольном образовании; Методика обучения ребенка пользованию техническими средствами; Методика физического обучения и воспитания; Методика экологического развития ребенка; Мировая художественная культура; Педагогика детей раннего возраста; Технологии совершенствования педагогического мастерства;
44020101 География;
44020201 География;
44020301 География;
44030104 Методика развития детской изобразительной и конструктивно-модельной деятельности; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Практика НИР; Практика производственная (педагогическая); Современные программы преддошкольной подготовки; Теория и методика интерпрофессионального образования педагога дошкольной организации; Теория и методика физического развития детей дошкольного возраста;
44030508 Практика производственная (педагогическая);, , География; Методика развития детской изобразительной и конструктивно-модельной деятельности; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Практика НИР; Практика производственная (педагогическая); Современные программы преддошкольной подготовки; Теория и методика интерпрофессионального образования педагога дошкольной организации; Теория и методика физического развития детей дошкольного возраста;, География; Методика социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста; Образовательные программы для детей дошкольного возраста; Планирование педагогической деятельности в д/с; Практика НИР; Практика производственная (педагогическая); Современные программы преддошкольной подготовки; Теория и методика интерпрофессионального образования педагога дошкольной организации; Теория и методика физического развития детей дошкольного возраста;

Общественная деятельность

Организация: 
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет"
2021 г.
Организация: 
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет"
2021 г.
Организация: 
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет"
2021 г.
Организация: 
Академия детско-юношеского туризма и краеведения г.Москвы
2021 г.

Профессиональная деятельность

Сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
сертификат
2020 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Благодарственное письмо
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Свидетельство
2016 г.
Благодарность
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Диплом
2016 г.
Благодарность
2016 г.
Благодарность
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Благодарность
2016 г.
Диплом
2016 г.
Благодарность
2016 г.
Благодарность
2016 г.
Грамота
2016 г.
Грамота
2016 г.
Благодарственное письмо
2016 г.
Грамота
2016 г.
Сертификат
2016 г.
Грамота
2015 г.
Сертификат
2015 г.
Благодарственное письмо
2015 г.
Сертификат
2015 г.
Грамота
2015 г.
Грамота
2015 г.
Грамота
2015 г.
Диплом
2015 г.
Лауреат конкурса научно-методического альманаха "Педагогика и мир"
2015 г.
Сертификат
2015 г.
Грамота
2015 г.
Удостоверение
2015 г.
Грамота
2015 г.
Благодарность
2015 г.
Грамота
2015 г.
Сертификат
2015 г.
Грамота
2015 г.
Почетная грамота
2015 г.
Сертификат
2014 г.
Сертификат
2014 г.
Диплом
2014 г.
Сертификат
2014 г.
Благодарность
2014 г.
Благодарственное письмо
2014 г.
Грамота
2014 г.
Грамота
2014 г.
Грамота
2014 г.
Грамота
2014 г.
Грамота
2014 г.
Диплом
2014 г.
Удостоверение
2013 г.
Благодарность
2013 г.
Сертификат
2013 г.
Удостоверение
2013 г.
Грамота
2013 г.
Сертификат
2013 г.
Сертификат
2013 г.
Удостоверение
2012 г.
Удостоверение
2012 г.
Удостоверение
2012 г.
Благодарственное письмо
2012 г.
Благодарность
2012 г.
Благодарность
2012 г.
Благодарность
2012 г.
Благодарность
2012 г.
Благодарность
2012 г.
Грамота
2010 г.
Почетная грамота
2010 г.
Почетная грамота
2010 г.
Грамота
2007 г.

Основные публикации

Летний лагерь как условие развития профессиональных компетенций современного педагога-психолога
2017 г.
Некоторые методы работы в тренинге
2017 г.
Особенности педагогического общения и взаимодействия со школьниками-подростками
2017 г.
Коммуникативные особенности личности педагога
2017 г.
Педагогическое общение и его функции
2017 г.
Имитационная игра как средство обучения детей
2017 г.
Барьеры в педагогическом общении
2017 г.
Влияние мобильной индустрии на организм ребенка
2017 г.
Методы психологического воздействия на человека
2017 г.
Виды конфликтов и пути их решения
2017 г.
Основные правила педагогического общения с детьми
2017 г.
Педагогическое общение как фактор эмоционального благополучия ребенка
2017 г.
Методы психологического воздействия на человека
2017 г.
Особенности педагогического общения с детьми
2017 г.
Успешная адаптация первоклассников к обучению в школе как следствие взаимодействия учителя и родителей.
2017 г.
Влияние мультфильмов на дошкольников
2017 г.
Развитие активизации познавательной деятельности детей в процессе экологического образования
2017 г.
О детском туризме
2017 г.
Игра в экологическом образовании детей дошкольного возраста
2017 г.
Технология и методика проведения экскурсий в дошкольных образовательных учреждениях
2017 г.
Технологические аспекты проведение экскурсий в дошкольных образовательных учреждениях
2017 г.
Формирования положительного отношения к окружающему миру у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
2017 г.
Технология и методика проведения экскурсий в дошкольных образовательных учреждениях
2017 г.
Монтессори о первоначальном воспитании детей средствами природы
2016 г.
Экономико-географическое положение Санкт-Петербурга
2016 г.
Производство электроэнергии в Краснодарском Крае
2016 г.
Психологические особенности трудных детей [
2016 г.
Роль игры в воспитании ребенка
2016 г.
Социализация и развитие творческих способностей у детей в процессе создания анимационного фильма
2016 г.
Теория и практика использования природы во всестороннем воспитании детей на ранних этапах становления дошкольного воспитания в России
2016 г.
Типы семейного воспитания и развитие личности дошкольника
2016 г.
Учебное занятие в детском саду как средство социально-школьной адаптированности дошкольников
2016 г.
Заповедник Монерон
2016 г.
Игра в экологическом образовании детей дошкольного возраста[
2016 г.
Инновационность социально-гуманитарного образования
2016 г.
Как ребенок воспринимает окружающий мир
2016 г.
Каким должен быть современный воспитатель?
2016 г.
Природа как фактор воспитания в педагогической системе Ф.В.Фребеля
2016 г.
Ознакомление с природой по методу Е.И.Тихеевой.
2016 г.
Особенности мотивации дошкольников
2016 г.
Применение методики экологического образования дошкольников в «Minopolis»
2016 г.
Применения интерактивных технологий обучения в дошкольном учреждении
2016 г.
Географические особенности бермудских островов
2016 г.
Биологическая характеристика - Озеро Байкал
2016 г.
Адаптация ребёнка в детском саду
2016 г.
Формирование навыков общения в дошкольном возрасте
2016 г.
Социализация и индивидуализация растущего человека в процессе подвижной игровой деятельности и двигательной активности
2016 г.
Развитие активизации познавательной деятельности детей в процессе экологического образования
2016 г.
Экскурсионные маршруты по необычным местам Апшеронского района
2016 г.
Проблемы дошкольного образования в сфере туризма
2016 г.
Безопасность и духовность личности в образовании
2016 г.
Опыт моделирования ОП ДО с учетом концептуальных положений программы «Радуга»
2016 г.
Обоснование разработки комплекса дидактических игр к образовательной программе по математике для дошкольников
2016 г.
Детско-юношеский туризм - действенная форма экологического воспитания
2016 г.
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в процессе организации краеведческой работы
2016 г.
Особенности профессионального общения в туризме
2016 г.
Экологическое воспитание как наиболее гармоничное средство социальной адаптации ребенка
2016 г.
Экскурсия как гармоничное средство социализации ребенка
2016 г.
социальная адаптация дошкольникоа при проведении экскурсий
2015 г.
проблемы профессионального общения в турфирмах с клиентами
2015 г.
экологическое воспитания и образование старших дошкольников с привлечение детского туризма
2015 г.
Формирование эмоционально-личностной готовности ребенка к процессу обучения в начальной школе
2015 г.
Экологическое воспитание и образование старших дошкольников с привлечением детского туризма
2015 г.
"социальная ситуация развития ребенка дошкольного возраста".
2015 г.
"экологическое воспитание и образование старших дошкольников с привлечение детского туризма"
2015 г.
Поиск нетрадиционных форм экскурсий при взаимодействии детского образовательного учреждения и семьи
2015 г.
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ПОЛНОГО ИЛИ ЧАСТИЧНОГО САМОФИНАНСИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО ТУРИЗМА
2015 г.
Эффективное использование вербальных и невербальных средств коммуникации в детском туризме
2015 г.
Виды взаимодействия семьи и дошкольного учреждения
2014 г.
Профессиональная надежность водителя. Психофизиологические и психические качества водителя
2014 г.
Методическое пособие
2013 г.
Нетрадиционные формы взаимодействия ДОУ с семьей
2013 г.
Подготовка педагога дошкольного образования к взаимодействию с семьями воспитанников
2013 г.
Экскурсия как метод проекта при взаимодействии ДОУ и семьи
2013 г.
Проблемное обучение на уроках математики в начальной школе
2012 г.
Современное состояние индустрии детского туризма
2012 г.
Инновационные подходы в туристстко-краеведческой деятельности системы детско-юношестского туризма:проблемы и перспективы развития»
2012 г.
Модернизация педагогических образовательных технологий в подготовке специалистов для сферы туризма и досуга
2012 г.
Модернизация педагогических образовательных технологий в подготовке специалиста для сферы туризма и досуга
2012 г.
Методическое пособие
2012 г.
Программы туранимации в формировании профессиональных компетенций студентов (на примере этно-культурных центров Краснодарского края)»
2011 г.
Учебно-методическое пособие
2010 г.
Диагностика психического развития детей дошкольного возраста»(учебно – методическое пособие.)
2009 г.
Реакреационная-досуговая деятельность в туризме
2009 г.
Формирование духовно-нравственных ценностей в подготовке специалистов культурно-досуговой деятельности
2009 г.
Реализация краеведческого подхода в экологическом воспитании детей
2009 г.
Подготовка и организация экскурсий и походов в дошкольном учреждении
2009 г.
Геоглобалистика (учебно-методический комплекс)
2009 г.
Организация содержательного досуга в туризме
2009 г.
Рекреационно-досуговая деятельность в туризме
2009 г.
учебно-методический комплекс
2009 г.
Дополнительные образовательные программы (методическое пособие)
2008 г.
Организация региональной системы развития творческих ресурсов детей и молодежи в сфере туризма и досуга
2008 г.
Система развития творческих ресурсов детей и молодежи в сфере туризма и досуга
2008 г.
аспекты профессиональной подготовки организаторов культурно-досуговой деятельности в туризме (на примете Краснодарского края)
2008 г.
Оказание первой доврачебной помощи при травмах и других угрожающих жизни состояниях (методическое пособие)
2008 г.
Аспекты профессиональной подготовки организаторов культурно – досуговой деятельности в туризме ( на примере краснодарского края).
2008 г.
Проблемы профессиональной подготовки организаторов культурно-досуговой деятельности в туризме (на примере Краснодарского края)
2008 г.
Творческие дополнительные программы подготовки студентов к организации досуга в туристических оздоровительных комплексах
2008 г.
Структурная модель обучения организаторов культурно-досуговой деятельности в туризме
2008 г.
Творческие дополнительные программы подготовки студентов к организации досуга в туристских оздоровительных комплексах. Работа выполнена при поддержке РГНФ и администрации Краснодарского края, грант № 07-06-38610 а\Ю
2008 г.
Проблемы теории и практики маркетинговой подготовки будущих педагогов и организаторов досуга и отдыха детей
2008 г.
Физическое воспитание как направление культурно-досуговой деятельности в туризме.
2008 г.
детский туризм и досуг:образовательные креативные программы, Интернет - маркетинг и реклама
2008 г.
Особенности подачи информации о туризме в аспекте профессионального обучения организаторов культурно-досуговой деятельности.
2008 г.
Творческий потенциал студентов и его реализация в социокультурной динамике туризма
2008 г.
Информационное продвижение туризма в регионе как предпосылка организации профессионального обучения организаторов культурно досуговой деятельности
2008 г.
Детский туризм и досуг: образовательные креативные программы, интернет- маркетинг и реклама Работа выполнена при поддержке РГНФ и администрации Краснодарского края, грант № 07-06-38610 а\Ю
2007 г.
Специфика профессиональной подготовки организаторов культурно – досуговой деятельности туризма в Краснодарском крае
2007 г.
Креатив в организации туризма и отдыха детей (на примере краснодарского края и западноказахстанской области
2007 г.
Подготовка профессиональных специалистов культурно – досуговой деятельности как условие самореализации личности.
2007 г.
Развитие креативного мышления у студентов
2005 г.
Педагогическая этика преподавателей подготовительных курсов
2004 г.

Конференции

Международная научно-практическая конференция Государство, Общество, Личность: История и современность
2022 г.
Международная научно-практическая конференция "Современное образование: тенденции и перспективы"
2016 г.
Социальное неравенство: проблемы и риски гетерогеннных групп (КубГУ, г. Краснодар)
2015 г.
Интеграция науки и практики в экскурсоведении: проблемы и перспективы развития"
2015 г.
интеграции науки и практики в экскурсоведении: проблемы и перспективы развития
2015 г.
Международной научно-практической конференции "ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПЕДАГОГА: КОМПЕТЕНТНОСНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ"
2015 г.
социализация растущего человека в контексте прогрессивных научных идей XXI века : социальное развитие детей дошкольного возраста
2015 г.
VII Твёрдовские чтения (рекреация, туризм краеведение, образование)
2015 г.
"Инновационные подходы в туристическо-краеведческой деятельности системы детско-юношеского туризма: проблемы и перспективы развития"
2014 г.
"Инновационные подходы в туристко-краеведческой деятельности ситемы детско-юношеского и молодежного туризма : проблемы и перспективы развития (Вторые "Бочаровские Чтения")
2014 г.
"VI ТВЕРДОВСКИЕ ЧТЕНИЯ" (РЕКРЕАЦИЯ, ТУРИЗМ ,КРАЕВЕДЕНИЕ,ОБРАЗОВАНИЕ)
2014 г.
НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ К 50 ЛЕТИЮ УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКОГО ЦЕНТРА МГУКИ
2013 г.
"Интеграция науки и практики в развитии экскурсоведения в Краснодарском крае"
2013 г.
Твёрдовские чтения (рекреация, туризм краеведение, образование)
2010 г.

Проекты

Грант Российского гуманитарного научного фонда
2015 г.
МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "МЕТОДИЧКА.ОРГ"
2015 г.

Внеаудиторная деятельность

Организация: 
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет"
2021 г.
Организация: 
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет"
2021 г.
Организация: 
ФГБОУ ВО "Кубанский государственный университет"
2021 г.
Организация: 
Академия детско-юношеского туризма и краеведения г.Москвы
2021 г.