Код направления:
44.03.03
Заочная форма обучения
Бакалавриат
1-й семестр
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в профессию
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Иностранный язык
- Информационно-коммуникационные технологии и анализ данных
- История (история России, всеобщая история)
- Литература с основами литературоведения
- Ознакомительная практика
- Основы нейрофизиологии, высшей нервной деятельности и невропатологии
- Педагогика
- Правоведение
- Психология
- Русский язык и основы деловой коммуникации
- Современный русский язык и основы языкознания
- Технологическая (проектно-технологическая) практика
- Физическая культура и спорт
- Философия
- Экономические основы образования
2-й семестр
- Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения
- Безопасность жизнедеятельности
- Введение в профессию
- Возрастная анатомия, физиология и гигиена
- Иностранный язык
- Информационно-коммуникационные технологии и анализ данных
- История (история России, всеобщая история)
- Литература с основами литературоведения
- Методология и методы в психолого-педагогических исследованиях
- Моделирование адаптированных образовательных программ для обучаемых с интеллектуальными нарушениями
- Моделирование специальной образовательной среды для детей с интеллектуальными нарушениями
- Научно-исследовательская работа
- Ознакомительная практика
- Организационное поведение
- Основы вожатской деятельности
- Основы генетики
- Основы нейропсихологии
- Основы нейрофизиологии, высшей нервной деятельности и невропатологии
- Основы проектной деятельности
- Основы речевой культуры дефектолога
- Педагогика
- Педагогическая практика
- Правоведение
- Практикум по социальной педагогике и реабилитационной работе
- Психология
- Психопрофилактика и психогигиена дефектолога
- Русский язык и основы деловой коммуникации
- Современный русский язык и основы языкознания
- Специальная педагогика: исторические и теоретические основы
- Специальная психология
- Технологическая (проектно-технологическая) практика
- Физическая культура и спорт
- Философия
- Экономические основы образования
3-й семестр
- Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения
- Иностранный язык
- Использование информационных технологий в коррекционно-педагогической деятельности
- Коррекционно-педагогические технологии обучения лиц с интеллектуальными нарушениями
- Логопедия с практикумом
- Методика изобразительной деятельности (специальная)
- Методика музыкального воспитания (специальная)
- Методика обучения географии (специальная)
- Методика обучения естествознанию (специальная)
- Методология и методы в психолого-педагогических исследованиях
- Моделирование адаптированных образовательных программ для обучаемых с интеллектуальными нарушениями
- Моделирование специальной образовательной среды для детей с интеллектуальными нарушениями
- Научно-исследовательская работа
- Организационное поведение
- Основы вожатской деятельности
- Основы генетики
- Основы нейропсихологии
- Основы проектной деятельности
- Основы речевой культуры дефектолога
- Педагогическая практика
- Практикум по социальной педагогике и реабилитационной работе
- Практикум по воспитательной работе и внеурочной деятельности
- Практикум по детской литературе
- Практикум по формированию социально-бытовых навыков у умственно отсталых детей
- Профессиональные коммуникации олигофренопедагога
- Психология и диагностика детей с интеллектуальными нарушениями
- Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
- Психопатология детского возраста и клиника интеллектуальных нарушений
- Психопрофилактика и психогигиена дефектолога
- Содержание и технологии обучения детей с глубокими и множественными нарушениями
- Специальная педагогика: исторические и теоретические основы
- Специальная психология
- Сурдопедагогика и тифлопедагогика
4-й семестр
- Дошкольная олигофренопедагогика
- Иностранный язык
- Использование информационных технологий в коррекционно-педагогической деятельности
- Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра
- Коррекционная педагогика на иностранном языке
- Коррекционно-педагогические технологии обучения лиц с интеллектуальными нарушениями
- Коррекция речевой деятельности детей с интеллектуальными нарушениями
- Лингвистические основы дефектологии
- Логопедия с практикумом
- Методика изобразительной деятельности (специальная)
- Методика музыкального воспитания (специальная)
- Методика обучения географии (специальная)
- Методика обучения грамоте и русскому языку (специальная)
- Методика обучения естествознанию (специальная)
- Методика обучения истории и обществознанию (специальная)
- Методика обучения математике в начальной школе (специальная)
- Мониторинг результатов коррекционно-педагогической деятельности
- Научно-исследовательская работа
- Обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- Обучение детей с расстройствами аутистического спектра
- Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития
- Педагогическая практика
- Практикум по воспитательной работе и внеурочной деятельности
- Практикум по детской литературе
- Практикум по формированию социально-бытовых навыков у умственно отсталых детей
- Предметная область "Технология" в специальной школе
- Профессиональные коммуникации олигофренопедагога
- Психология и диагностика детей с интеллектуальными нарушениями
- Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья
- Психопатология детского возраста и клиника интеллектуальных нарушений
- Содержание и технологии обучения детей с глубокими и множественными нарушениями
- Сурдопедагогика и тифлопедагогика
- Технологии ранней диагностики и коррекции
5-й семестр
- Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
- Дошкольная олигофренопедагогика
- Коррекционная работа с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра
- Коррекционная педагогика на иностранном языке
- Коррекция речевой деятельности детей с интеллектуальными нарушениями
- Лингвистические основы дефектологии
- Методика обучения грамоте и русскому языку (специальная)
- Методика обучения истории и обществознанию (специальная)
- Методика обучения математике в начальной школе (специальная)
- Мониторинг результатов коррекционно-педагогической деятельности
- Научно-исследовательская работа
- Обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
- Обучение детей с расстройствами аутистического спектра
- Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития
- Педагогическая практика
- Преддипломная практика
- Предметная область "Технология" в специальной школе
- Технологии ранней диагностики и коррекции
6-й семестр
- Выполнение и защита выпускной квалификационной работы
- Педагогическая практика
- Преддипломная практика
7-й семестр
- Педагогическая практика
8-й семестр
- Педагогическая практика
9-й семестр
- Педагогическая практика