МЕРОПРИЯТИЯ,
ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ К ПРОВЕДЕНИЮ НА БАЗЕ ТОЧКИ КИПЕНИЯ КУБГУ В 2024 ГОДУ
| Дата, время | название, ссылка | формат | описание |
|
18 марта 12.30 |
Мастер-класс |
Взаимодействие с профессиональными разработчиками. Изучение жизненного цикла программного обеспечения. Выбор технического исполнителя. Выбор технологической платформы реализации VR проекта. Сопровождение проекта (project и product management). Подготовка технического задания для разработчика. Сопровождение проекта. Разработка методической основы программного продукта для предполагаемого учебного направления. Правовые и экономические аспекты процесса разработки ПО. |
|
|
19 марта 14.30 |
Обучающий семинар "Как заполнить заявку на «Студенческий стартап»? |
Лекция-семинар |
К участию приглашаются студенты, аспиранты и молодые ученые, кто готов или только изучает возможность подачи заявки на участие в конкурсе «Студенческий стартап». Спикером мероприятия станет Станислав Кощеев — главный специалист Фонда развития инноваций Краснодарского края, который подробно расскажет о том, как подготовить заявку для участия в программе «Студенческий стартап»: |
|
20 марта, 11.10 |
Тайм-менеджмент в образовательной деятельности будущего педагога» |
Интерактивный тренинг |
Знакомство будущих педагогов с понятием тайм-менеджмент, его целями, задачами, принципами и значением в жизни человека |
|
25 марта 10.00 |
Конференция |
Цель конференции – создание единой площадки и информационного пространства для обеспечения взаимодействия, обмена опытом и творческими инициативами между представителями органов исполнительной власти, научно-педагогическими работниками сферы образования и учителями географии общеобразовательных организаций. |
|
|
25 марта, 15:30 |
Научно-образовательная школа |
Питч-сессия, защита проектов командами участников |
|
|
26 марта, 9.00 |
Школа молодого ученого |
Если при мыслях о своем деле у вас больше вопросов, чем ответов, то вам на тренинг предпринимательских компетенций. Расскажем, как запускать технологические проекты: Почему технологический стартап перспективнее традиционного бизнеса. Почему клиент может играть решающую роль в развитии вашего продукта. Как протестировать идею минимальными ресурсами и вывести продукт на рынок. В конце тренинга — настоящая питч-сессия: эксперты помогут вам подготовиться и научат рассказывать о своих идеях, структурировать выступления и не бояться сложных вопросов. С такой подготовкой вам любой экзамен будем по силам. |
|
|
27 марта, 9.00 |
Научно-образовательная школа |
Если при мыслях о своем деле у вас больше вопросов, чем ответов, то вам на тренинг предпринимательских компетенций. Расскажем, как запускать технологические проекты: Почему технологический стартап перспективнее традиционного бизнеса. Почему клиент может играть решающую роль в развитии вашего продукта. Как протестировать идею минимальными ресурсами и вывести продукт на рынок. В конце тренинга — настоящая питч-сессия: эксперты помогут вам подготовиться и научат рассказывать о своих идеях, структурировать выступления и не бояться сложных вопросов. С такой подготовкой вам любой экзамен будем по силам. |
|
|
28 марта, 9.00 |
|
Если при мыслях о своем деле у вас больше вопросов, чем ответов, то вам на тренинг предпринимательских компетенций. Расскажем, как запускать технологические проекты: Почему технологический стартап перспективнее традиционного бизнеса. Почему клиент может играть решающую роль в развитии вашего продукта. Как протестировать идею минимальными ресурсами и вывести продукт на рынок. В конце тренинга — настоящая питч-сессия: эксперты помогут вам подготовиться и научат рассказывать о своих идеях, структурировать выступления и не бояться сложных вопросов. С такой подготовкой вам любой экзамен будем по силам. |
|
|
1 апреля 12.30 |
Мастер-класс |
Внедрение инструментария для удаленных коммуникаций участников учебного процесса в виртуальной иммерсионной среде. Программное обеспечение, сервисы и метавселенные в удаленных коммуникациях. Виды удаленных коммуникаций. Технические средства и инструменты доступные в удаленных коммуникациях. Методики и сценарии коммуникаций в образовательных целях |
|
|
4 апреля 12.30 |
Мастер-класс |
Работа с готовыми 3D моделями объектов (элементы ландшафтов, здания, сооружения, технические устройства, растения и животные, объекты неживой природы, сложные сцены и пр.). Работа со специализированными базами данных, библиотеками 3D моделей. Совместное использование 3D моделей в иммерсивной сред. Методические подходы к внедрению 3D моделей в собственный VR продукт |
|
|
4 апреля, 15:30 |
Научно-образовательная школа |
Академия начинающих учёных «Действуй!» (АНУ «Действуй!») – это научно-образовательный проект, направленный на помощь студентам 1-4 курсов бакалавриата в реализации своего научного потенциала. В рамках проекта проводятся тематические лекции и мастер-классы, раскрывающие особенности наиболее популярных форматов научной деятельности. Планируемое количество участников: 25 |
|
|
8 апреля |
|
Работа с готовыми 3D моделями объектов (элементы ландшафтов, здания, сооружения, технические устройства, растения и животные, объекты неживой природы, сложные сцены и пр.). Работа со специализированными базами данных, библиотеками 3D моделей. Совместное использование 3D моделей в иммерсивной сред. Методические подходы к внедрению 3D моделей в собственный VR продукт |
|
|
9 апреля, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
11 апреля, 15:30 |
Научно-образовательная школа |
Академия начинающих учёных «Действуй!» (АНУ «Действуй!») – это научно-образовательный проект, направленный на помощь студентам 1-4 курсов бакалавриата в реализации своего научного потенциала. В рамках проекта проводятся тематические лекции и мастер-классы, раскрывающие особенности наиболее популярных форматов научной деятельности. Планируемое количество участников: 25 |
|
|
15-19 апреля |
Неделя молодёжной науки |
Комплекс мероприятий от СНО факультетов, в т.ч. лекции, мастер-классы, научные встречи и т.д. |
Популяризация науки. Планируемое количество - 500 |
|
23 апреля, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
25 апреля, 15:30 |
Научно-образовательная школа |
Академия начинающих учёных «Действуй!» (АНУ «Действуй!») – это научно-образовательный проект, направленный на помощь студентам 1-4 курсов бакалавриата в реализации своего научного потенциала. В рамках проекта проводятся тематические лекции и мастер-классы, раскрывающие особенности наиболее популярных форматов научной деятельности. Планируемое количество участников: 25 |
|
|
30 апреля, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
24 апреля, 11.10 |
Встреча с элементами тренинга |
Цель данного проекта – Ослабление конфликтных взаимодействий в межличностных отношениях школьного социума, положительная динамика поведенческих проявлений, снятие уровня тревожности и агрессивности у подрастающего поколения. "МОСТ" – это проект, направленный на формирование у учащихся, с учетом возрастных особенностей, системы знаний, практических умений, навыков, способов действия и системы личностных качеств в процессе конфликта, а также в установление благоприятного социально-психологического климата внутри ученического коллектива. По своей сути, процесс работы проекта МОСТ основан на формировании у учащихся медиативных навыков урегулирования конфликтов через образовательную терапию. |
|
|
22 апреля 14:00-15:30 |
Экспертная панель "Перспективные направления педагогических исследований" |
Панельные мини-выступления |
На мероприятии в формате панельных минивыступлений будут представлены наиболее перспективные направления педагогических исследований, учитывающие междисциплинарные трансформационные тренды современности |
|
18 апреля 15-00 |
Лекция |
На мероприятии планируется лекция о профилактике ВИЧ инфекции |
|
|
2 мая, 15:30 |
Научно-образовательный проект |
Академия начинающих учёных «Действуй!» (АНУ «Действуй!») – это научно-образовательный проект, направленный на помощь студентам 1-4 курсов бакалавриата в реализации своего научного потенциала. В рамках проекта проводятся тематические лекции и мастер-классы, раскрывающие особенности наиболее популярных форматов научной деятельности. Планируемое количество участников: 25 |
|
|
6 мая, 12:40-14:00 |
Минилекция с элементами дискуссионного обсуждения |
Цель - обсудить современное положение психоанализа З.Фрейда в корпусе культурно-психологических теорий. Планируемое количество участников: 30 чел. |
|
|
7 мая, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
14 мая, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
21 мая, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
28 мая, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
4 июня, 11.10 |
Школа молодого ученого |
Цель данного проекта – приобретение знаний в области туристско-рекреационного природопользования, навыков и умений по проектированию, зонированию и оценке туристско-рекреационного потенциала территории. Школа представляет собой симбиоз научно-исследовательской деятельности и проектоориентированной работы, направленной на создание проектов развития туризма. |
|
|
11 сентября |
Встреча |
знакомство и командообразование |
|
|
12 сентября |
Встреча |
командообразование новой команды активистов |
|
|
18 сентября |
Собрание, круглый стол |
Обсуждение представителями разных факультетов (потенциальными и реальными читателями журнала) проблем отечественной журналистики, литературы, истории. |
|
|
04 октября |
Lightning tolk. |
познакомить участников с новыми формами организации научных мероприятий в event- формате (квиз, научный слэм, питч- сессия, хакатон, Pecha Kucha и т.д.) |
|
|
13 октября |
Круглый стол |
Обсуждения трендов в науке |
|
|
18 октября |
Конференция |
Цель: развитие профессиональных компетенций участников, раскрытие новых возможностей самореализации. |
|
|
14-19 октября |
Фестиваль Наука 0+ |
Цикл мероприятий, включающий лекции, мастер-класс,заседания и т.дю |
Популяризация научных знаний, вовлечение школьников и первокурсников в науку |
|
19 октября |
Научный дискуссионный клуб |
Цель мероприятия - обсуждение специфики воздействия на аудиторию, взаимодействия между соцсетями и мессенджерами, пропаганды и агитации в них в современных условиях, особеннсотей различных соцчетей и специфики их воздействия на общество. Проблема информационных и когнитивных войн и соцсети. Количество участников от 10 до 40. |
|
|
26 октября |
Игра |
Географическая игра с элементами музыки, приуроченная к Дню Земли. |
|
|
31 октября |
Международная научно-практическая конференция |
Конференция |
На конференции планируются доклады ведущих специалистов и обсуждение актуальных вопросов, касающихся проблемы устойчивого управления биогеоценозами |
|
Дата уточняется |
Встреча |
Знакомство первокурсников со структурой, руководством и деятельностью СНО биологического факультета. |
|
|
Каждый четверг в течение месяца |
Фестиваль актуального научного кино |
Кинопоказы с обсуждением |
Популяризация научных знаний |
|
01 ноября 11.10 |
интерактиыный семинар |
Цель - знакомство с представлениями о личностных детерминантах конкурентоспособности, диагностика собственных конкурентных качеств и построение личноного профиля конкурентоспособности |
|
|
11 ноября |
Игра |
Интеллектуальная игра, где команды отвечают на вопросы о различных областях географии и зарабатывают баллы. |
|
|
15 ноября |
«Актуальные проблемы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья: опыт и новации» |
II ежегодная Всероссийская научно-практическая конференция |
Обсуждение задач и перспектив развития специального и инклюзивного образования в Российской Федерации и за рубежом. |
|
Дата уточняется |
Игра |
Интеллектуальная игра, где команды отвечают на вопросы о различных языковых особенностях |
|
|
08 декабря |
Игра |
расширение и закрепление полученных знаний о географии, посредством игр и заданий необычного формата, которые способствуют сближению игроков и развивают логическое мышление |
|
|
15 декабря |
Встреча |
итоговая встреча активистов в этом полугодии, подведение итогов года |
|
|
Дата уточняется |
Интеллектуальная игра |
Интеллектуальная игра для студентов всех факультетов |