Перейти к основному содержанию
Работодателям
Сотрудникам
Расписание
Медиа-центр
Библиотека
Иностранным студентам
Custom Search 1
Search this site
Рус
Eng
Версия для слабовидящих
Личный кабинет ЭИОС
ОСМДО
Кубанский государственный университет
Университет
Сведения об образовательной организации
100-летие КубГУ
Программа стратегического развития
История и традиции
Структура
Документы
Международная деятельность
Деятельность
Доступная среда
Обращения граждан и отзывы
Задайте вопрос приемной комиссии
Часто задаваемые вопросы
Конкурсы и вакансии
Наши партнеры
Внутренняя система оценки качества образования
Контактная информация
Образование
Основные образовательные программы
График учебного процесса
Дополнительное образование
Международные образовательные программы
Международные (языковые) экзамены и сертификаты
Обучение иностранных граждан
Обучение за рубежом
Информационные ресурсы
Наука и инновации
Научные школы
Технопарк
Точка кипения
Студенческое научное общество
Лаборатория робототехники и мехатроники
Аспирантура
Диссертационные советы
Конкурсы
Конференции
Программа «Стартап как диплом»
Акселератор «БизнесКуб»
Акселератор IMPORTY.HET
Расскажите о своём исследовании
Сервис Сonfirent
Абитуриентам
Основная информация
Объявления и новости
Приемная кампания 2024
Договорная форма обучения
Информация о переводе в КубГУ
Прием на обучение иностранных граждан
Подготовительное отделение
Приемная комиссия
Подготовка к поступлению
Летние смены в КубГУ
Тренировочное тестирование
Профориентационная диагностика
Проходные баллы по годам
Открытая многопрофильная олимпиада для школьников
Открытый конкурс проектных и исследовательских работ
Конкурсы организаций-партнеров
Студентам
Молодежный культурно-досуговый центр
Сайты факультетов
Совет обучающихся
Профком студентов
Трудоустройство
Оплата обучения
Психологическая служба КубГУ
Стипендии и иные виды материальной поддержки
Электронная информационно-образовательная среда
Вы здесь
Портфолио
» Дук Иван Анатольевич
Дук Иван Анатольевич
Кафедра геоэкологии и природопользования
Преподаватель
Print
