Преподаватель КубГУ – победитель конкурса «Лучший молодой преподаватель 20.25»
22–23 мая в Москве в стенах Дома Союзов (Дома Благородного собрания) и Московского финансово-юридического университета прошел XII Всероссийский инновационный конкурс «Лучший молодой преподаватель 20.25». Масштабное событие прошло под эгидой агентства Росрейтинг при поддержке МФЮА, МГТУ-МАСИ и Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию.
Участниками конкурса на заочном этапе стали 683 преподавателя со всей страны, но в финал прошли только 60 представителей вузов, колледжей и техникумов из 32 субъектов России. Им предстояло выполнить конкурсные задания в очном формате и побороться за звание лучших педагогов высшего и среднего профессионального образования.
Кубанский государственный университет на конкурсе представили сотрудники юридического факультета: доцент и преподаватель кафедры уголовного права и криминологии, кандидаты юридических наук Илья Улитин и Максим Горенко, а также доцент кафедры гражданского права, кандидат юридических наук Кристина Симонян.
В первый конкурсный день участники представили жюри презентации своего педагогического опыта. После молодых преподавателей поздравил первый заместитель Комитета, академик РАО Олег Смолин. Он вручил благодарственные письма Государственной Думы лауреатам – финалистам мероприятия.
Во второй день на базе МФЮА педагоги провели открытые занятия в формате лекций для студентов по отраслевым секциям и поучаствовали в тренингах, подготовленных Оргкомитетом.
В результате молодые преподаватели КубГУ стали лауреатами Всероссийского конкурса, а Максим Горенко был признан победителем в номинации «Инновационный подход в юридической практике».
Поздравляем преподавателей юридического факультета и желаем дальнейших успехов в научной и профессиональной деятельности!
Всероссийский конкурс «Лучший молодой преподаватель 20.25» проводится с 2011 года и является площадкой для встречи и обмена опытом лучших молодых преподавателей со всей России. Основная цель проекта – поиск и поддержка талантливых молодых преподавателей, заведующих кафедрами, деканов, доцентов, профессоров образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования для привлечения их потенциала к разработке и внедрению в учебный и воспитательный процессы инновационных образовательных технологий.
