Top.Mail.Ru

Вы здесь

Content

... заведения,  - прокомментировал ректор КГИК Сергей Зенгин. ...
... края Сергей Табельский и ректор КубГУ Михаил Астапов. Для ...
... В акции также приняли участие ректор МГУ имени М.В. Ломоносова Виктор ...

На базе Кубанского государственного университета Факультета педагогики, психологии и коммуникативистики Кафедры общей и социальной педагогики планируется проведение всероссийской НПК.   Приглашаем Вас принять участие в III Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции «Теоретические и практические аспекты социальной педагогики и психологии девиантного поведения», которая состоится 11-12 апреля 2017 г. 

Работа конференции планируется по следующим направлениям:

1. Развитие образовательного пространства в современном мире.

2. Психолого-педагогическая поддержка социализации личности.

3. Теоретические аспекты социальной педагогики и психологии девиантного поведения.

4. Практико-ориентированные аспекты социальной педагогики и психологии девиантного поведения.

5. Проблемы и перспективы профессиональной подготовки социальных педагогов, девиантологов и педагогов дополнительного образования.

Конференция предполагает очное или заочное участие. Для участия в конференции необходимо до 27 марта 2017 г. (включительно) предоставить в оргкомитет:1. Заявку на участие (см. приложение 1); 2. Статью (тезисы) объемом 4-10 страниц в электронном виде (требования к оформлению см. в приложении 2); Оргкомитет оставляет за собой право не рассматривать и не принимать к опубликованию работы, не соответствующие требованиям и тематике конференции, а также поступившие позже обозначенного срока. Материалы конференции будут размещены в  научно-методическом электронном журнале «Концепт», индексируемом в РИНЦ. Каждому участнику будет предоставлен электронный сертификат участника и справка о публикации.Периодический научно-методический электронный журнал «Концепт» является официальным изданием, зарегистрированным в качестве СМИ (свидетельство о регистрации Эл № ФС 77-49965 от 09.06.2012). Журналу присвоен международный код ISSN 2304-120X. Библиографическое описание и полные тексты статей попадают в каталог РИНЦ, международные библиографические базы SSOAR, EBSCO и DOAJ, а также в научную электронную библиотеку открытого доступа КиберЛенинка. После принятия статьи к опубликованию авторам на электронный адрес, указанный в заявке, будут высланы реквизиты для оплаты. Стоимость публикации – 500 рублей.

Заявки и статьи следует высылать на электронный адрес: sp.pdp@mail.ru

Контакты оргкомитета: кафедра общей и социальной педагогики факультета педагогики, психологии и коммуникативистики ФГБОУ ВО «КубГУ»(350080, г. Краснодар, ул. Сормовская, 173); телефоны для справок: Хазова Снежана Александровна, тел. 8-918-2207759;Хахуля Анастасия, тел. 8-908-6772862.

 

14 апреля 2016 г. Победа студентки кафедры общей и социальной педагогики факультета педагогики, психологии и коммуникативистики М.Ф. Курман в I Всероссийской (с международным участием) олимпиаде студентов, выбравших помогающие профессии социономического типа «Развитие социального пространства России».

14 апреля 2016 г. студентка кафедры общей и социальной педагогики факультета педагогики, психологии и коммуникативистики М.Ф. Курман (под руководством к. психол. н., доцента кафедры В.Е. Курочкиной) приняла участие и заняла второе место в I Всероссийской (с международным участием) олимпиаде студентов, выбравших помогающие профессии социономического типа «Развитие социального пространства России», проводимой в ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет». Студентка победила (диплом победителя II степени) в направлении олимпиады «Социальное эссе» по теме «Агрессивное поведение в юношеском возрасте: из спорта в социальное взаимодействие».

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Уважаемые студенты!

Приглашаем Вас принять участие в I Всероссийской Олимпиаде студентов «Социальная педагогика и психология девиантного поведения», которая состоится 12 апреля 2017 г. в ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет».

Олимпиада проводится по следующим направлениям.

1. Социально-педагогический проект.

2. Социально-педагогическое эссе.

3. Научная статья.

4. Научно-исследовательская работа.

5. Социально-педагогический плакат, реклама.

6. Социально-педагогический видеоролик.

Участник (группа участников) может направить материалы по всем шести направлениям Олимпиады (заочный этап), но принять участие не более чем в трех направлениях очного этапа.

Участниками Олимпиады могут быть студенты образовательных организаций (российских и зарубежных), реализующих программы высшего образования, в возрасте от 17 до 35 лет.

Этапы проведения и подведение итогов Олимпиады.

1. В срок с 01 по 05 апреля 2017 г. участники направляют свои заявки и конкурсные материалы в электронной форме в Оргкомитет.

2. С 06 по 09 апреля 2017 г. проводится заочный этап Олимпиады, по итогам которого не позднее 8 апреля победители приглашаются для участия в очном этапе Олимпиады.

3. Очный этап Олимпиады состоится 12 апреля 2017 г. с 11.00 до 15.00 часов в здании ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» по адресу: г. Краснодар, ул. Сормовская, 173.

4. Подведение итогов Олимпиады и награждение победителей состоится на заключительном торжественном заседании Олимпиады 21 апреля 2017 г. в 13.00 часов в здании ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» по адресу: г. Краснодар, ул. Сормовская, 173.

По результатам очного этапа определяются победители в каждом из направлений Олимпиады. Они награждаются дипломами победителей I, II или III степени. Все остальные участники, прошедшие в очный этап Олимпиады, награждаются дипломами лауреатов. Участники заочного этапа, не прошедшие в очный этап, получают сертификат участника Олимпиады.

Для участия в олимпиаде необходимо в срок до 05 апреля 2017 г. (включительно) предоставить в оргкомитет:

1) заявку на участие (см. приложение 1);

2) конкурсные работы  в электронном виде (требования к оформлению см. в приложении 2);

Оргкомитет оставляет за собой право не рассматривать и не принимать конкурсные работы, не соответствующие требованиям и тематике Олимпиады, а также поступившие позже обозначенного срока.

Заявки и конкурсные материалы следует высылать на электронный адрес: sp.pdp@mail.ru

Контакты оргкомитета: кафедра общей и социальной педагогики факультета педагогики, психологии и коммуникативистики ФГБОУ ВО «КубГУ»(350080, г. Краснодар, ул. Сормовская, 173); телефоны для справок:

Курочкина Валентина Евгеньевна, тел. 8-918-4563068;

Лакреева Анна Владимировна, тел. 8-928-0437767;

Хахуля Анастасия, тел. 8-908-6772862.

3 апреля 2016 г. День открытых дверей ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет».

3 апреля 2016 года студенты кафедры общей и социальной педагогики факультета педагогики, психологии и коммуникативистики приняли активное участие в дне открытых дверей ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет». Студенты осуществляли профинформационную и профагитационную деятельность по привлечению абитуриентов на факультет педагогики, психологии и коммуникативистики. Были розданы информационные буклеты и проведены устные презентации факультета и психолого-педагогических направлений подготовки.

 

В рамках участия ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в Краснодарском образовательном фестивале «Дорогами успеха» 19 марта 2016 года студенты кафедры общей и социальной педагогики факультета педагогики, психологии и коммуникативистики под руководством к. психол. н., доцента кафедры В.Е. Курочкиной активно осуществляли профориентационную деятельность в рамках работы раздела фестиваля «Твоя профессия». Студенты оказали консультативно-диагностическую помощь более 200 абитуриентам и их родителям в выборе будущей профессии. С абитуриентами были проведены методики ДДО Е.А. Климова, опросник профессиональных предпочтений Дж. Холланда, «За и против» Н.С. Пряжникова. Также студенты привлекали абитуриентов на факультет педагогики, психологии и коммуникативистики ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет». Было роздано 500 рекламных буклетов и проведены устные презентации факультета и психолого-педагогических направлений подготовки. Были получены положительные отзывы абитуриентов и их родителей о работе студентов.

На базе факультета педагогики, психологии и коммуникативстики 23 декабря 2015 года состоялась научно-практическая конференция «Преемственность подготовки специалистов-дефектологов в системе непрерывного профессионального образования».

 Целью конференции стало обобщение научной информации в области вузовского и последипломного образования дефектологов в условиях изменений в законодательстве и обмен опытом по вопросам преемственности в содержании и организации непрерывного профессионального образования дефектологов.

Были обсуждены следующие вопросы:

-  Современные требования к качеству высшего дефектологического образования

-  Преемственность довузовской и вузовской подготовки студентов-дефектологов

- Дополнительные программы подготовки студентов-дефектологов в вузе как фактор расширения возможностей  выпускников на рынке труда.

- Особенности  профессиональной подготовки  дефектологов для системы инклюзивного образования

- Непрерывное профессиональное образование дефектолога: исторический опыт, традиции, современные  возможности

- Содержание и педагогические технологии в профессиональной подготовке и переподготовки дефектологов

По итогам конференции было предложено консолидировать силы вузовского сообщества по вопросам преемственности подготовки специалистов-дефектологов в системе непрерывного профессионального образования; разработать учебно-методическую документацию для студентов и методические рекомендации для специалистов-дефектологов в дистанционном режиме.

4 декабря 2015г. в рамках Всероссийской конференции «Социальное неравенство: проблемы и риски гетерогеннных групп»  после пленарного заседания состоялась работа в секции «Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников в условиях инклюзивного образования», где были рассмотрены проблемы организации обучения в современной начальной школе,  типология и личностные особенности младших школьников, нуждающихся в инклюзивном образовании, особенности  реализации психолого-педагогического сопровождения обучающихся в условиях инклюзивного начального образования.

В работе принимали участие преподаватели кафедры педагогики и методики начального образования ФППК КубГУ, магистранты направления подготовки «Педагогическое образование», направленности «Начальное образование», «Теория и методика начального языкового образования», студенты 2 курса направления подготовки «Педагогическое образование» вариативного профиля «Начальное образование. Дошкольное образование», учителя начальных классов.

21 апреля 2015 г.  на базе Кафедры дефектологии и специальной психологии была проведена  Международная научно-практическая конференция "АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ" Программа конференции представлена на сайте кафедры

Профессору КубГУ Г.Ж. Микеровой вручена медаль П.М. Эрдниева

Зав. кафедрой кафедры педагогики и методики начального образования, доктору педагогических наук, профессору Заслуженному учителю РФ Г.Ж. Микеровой на XIII республиканской  научно-практической конференции «Перспективы развития технологии УДЕ академика П.М. Эрдниева в условиях введения ФГОС общего образовании» (г. Элиста, 10 февраля 2015 г.) за выдающиеся достижения в области образования и науки вручена медаль П.М. Эрдниева.Торжественная церемония награждения педагогических работников, внесших значительный вклад в развитие технологии укрупненных дидактических единиц, прошла в Большом зале заседаний Правительства Республики Калмыкия, где также состоялось Пленарное заседание конференции, в котором приняли участие Министр образования и науки Республики Калмыкия Н.Г. Манцаев, заместители Министра образования и науки РК Б.Б. Дякиева и И.Д. Кавкишева, ректор БУДПОРК «Калмыцкий республиканский институт повышения квалификации работников образования» Л.Д. Мунчинова,  руководитель НОЦ  «УДЕ и непрерывное образование»  ФГБОУ ВПО «Калмыцкий государственный университет» Б.П. Эрдниев и другие. На секционных заседаниях конференции с докладами и мастер-классами выступили учителя средних образовательных учреждений, использующие технологию УДЕ в образовательном процессе начальной школы. С высокой наградой Г.Ж. Микерову поздравили организаторы конференции, представители научного сообщества республики Калмыкия, учителя учреждений среднего профессионального образования. Аплодисментами они выразили уважение к разработчику лингводидактических основ обучения русскому языку по технологии укрупненных дидактических единиц в начальной школе. К искренним поздравлениям в получении достойной награды присоединились деканат факультета педагогики, психологии и коммуникативистики и сотрудники кафедры ПМНО КубГУ, выражающие уверенность, что научно-исследовательская и педагогическая деятельность Г.Ж. Микеровой, реализующей ведущую концептуальную идею технологии УДЕ академика П.М. Эрдниева, способствует повышению всероссийского и международного научного имиджа Кубанского государственного университета.

 

 

5 декабря 2014г. на базе  Краснодарского университета МВД России совместно с  Кубанским государственным университетом была проведена VII ежегодная Всероссийская научно-практическая  конференция «Феноменология и профилактика  девиантного поведения».

Научная проблематика конференции включала следующие вопросы: сущность отклоняющегося поведения; концепции девиантного поведения; гендерная и возрастная специфика девиантного поведения; формы социальных патологий; диагностика склонности к девиациям, к выявлению степени вовлеченности личности, группы в социальную патологи; превенция девиантного поведения; девиантное поведение и правоохранительная практика; психолого-педагогические аспекты профилактики отклоняющегося поведения сотрудников полиции; противодействие экстремизму.В работе конференции принимали участие такие ученые, как: Гилинский Я.И., Клейберг Ю.А., Хагуров Т.А., Ильяшенко А.Н. , а также ученые и практики в сфере юриспруденции, психологии, педагогики, философии, социологии, медицины, правоохранительной практики. На конференции присутствовали сопредседатель оргкомитета доктор пед. наук, профессор Гребенникова В.М., зав. кафедрой ОСП КубГУ и член оргкомитета к. пед. н., доцент  Книжникова С.В., зав. кафедрой ДПП КубГУ доктор пед. н., профессор Рослякова Н.И., а также преподаватели и студенты Кубанского государственного университета. 

По материалам конференции издан сборник материалов.

... физической культуры. Зная это, ректор И.Б. Алещенко объявил конкурс на ...
... а также Александр Фёдоров – ректор Мининского университета.      ... Астапов Михаил Борисович – ректор Кубанского государственного ...

Иностранные студенты о КубГУ

В КубГУ обучается большое количество иностранных студентов. И, нужно отметить, обучается эффективно. Иностранные студенты-отличники рассказали о себе и своем секрете успеха.

Будущий юрист из Мозамбика

Моя студенческая жизнь в России началась в 2009 году, когда я поступил в Липецкий  государственный педагогический университет, на подготовительный факультет. Этот этап является одним из самых сложных для многих иностранных студентов. Несмотря на трудности, благодаря своему огромному желанию, а также помощи преподавательского состава, я сумел с отличием окончить подготовительный факультет.

В сентябре 2010 года я поступил в КубГУ на юридический факультет. Это была моя мечта, хотя я понимал, что выбранный факультет является одним из самых сложных. Более того, в данный период, мое владение русским языком было далеко не совершенно. Это усложняло понимание лекционного материала. Но я брал роки русского языка и старался как можно больше общаться с другими студентами.

Я всегда хожу на лекции и очень внимательно слушаю преподавателей. Кроме того, я никогда не жду наступления сессии, чтобы выучить лекцию, которую я не всегда успевал записать, потому что трудно воспринимать на слух чужой язык. На занятиях по многим предметам, где темы касались правовой системы зарубежных стран, я, в первую очередь, рассказывал о праве своей страны, а также искал отличия и сходства правовых систем разных государств.

Со второго курса я начал участвовать в студенческих научных конференциях, и это помогало развивать мою речь. В качестве тем для выступления всегда старался выбирать то, что связано с правом моего государства и сравнить его с российским правом.

Для того, чтобы учится успешно, не нужны особые секреты. Прежде всего, необходимо желание стать хорошим специалистом. Также немаловажна роль преподавателей и уроки русского языка, без которых я не смог бы понять юриспруденцию.

Сейчас я на пятом курсе университета, и моя главная цель – успешная сдача госэкзаменов и защита дипломной работы.

Хассане Амуру Суадике Факир (Республика Мозамбик), 

юридический факультет

С последней парты на первую

Я училась в одной из школ Еревана. В классе была самой высокой ученицей и по принятой норме сидела за последней партой. Так как владела армянским языком в совершенстве, мне удобно было сидеть в любом месте.

Моя жизнь перевернулась на 180 градусов, когда я переехала в Россию. Я столкнулась с проблемой, которая носит название «языковой барьер». Я была достаточно взрослой, чтобы понимать, что препятствия созданы исключительно для преодоления. Так я начала свой долгий и интересный путь по преодолению барьеров. Передо мной открылась великая и многогранная русская литература. В 11 классе в России я уже сидела за первой партой.

В университете я продолжаю сидеть за первой партой, пытаясь уловить каждое слово преподавателя и активно участвовать в семинарах. Раньше я старалась очень осторожно формулировать свои мысли, тщательно подбирала слова, поскольку боялась допустить ошибку. Будучи волонтером на Паралимпиаде в Сочи, увидев настоящий спортивный дух атлетов, борьбу за победу, преодоление самого себя, часто вспоминала замечательные строки из романа «Алхимик» Паоло Коэльо: «Когда чего-нибудь сильно захочешь, вся Вселенная будет способствовать тому, чтобы желание твое сбылось».

Мое желание помогло мне стать достойной иностранной студенткой КубГУ и сдать все экзамены на «отлично».

Ани Акопян (Армения),

экономический факультет

 

Учиться – это увлекательно!

Я очень рада, что я учусь на филологическом факультете КубГУ. Мне выпал шанс учиться в России благодаря моей усердности и настойчивости в учебе. Я стараюсь быть дисциплинированной студентка и серьёзно отношусь к образовательному процессу.

Мне нравится учиться. Я конспектирую все лекции и даже записываю речь преподавателей на диктофон, затем прослушиваю несколько раз. Наши преподаватели – действительно высококвалифицированные специалисты, мне интересно слушать их лекции. Преподаватели помогают мне и дают советы, как сделать ту или иную работу лучше. Они не равнодушны к моим проблемам. За это я им хочу сказать большое спасибо.

Я люблю читать. С подругами часто ходим в библиотеку. Мне повезло, что в моей группе оказались такие активные, доброжелательные и готовые прийти на помощь ребята. Мы часто собираемся у кого-нибудь дома и общаемся.

Таким образом, образовательный процесс превратился для меня в увлекательное занятие. Впоследствии это поспособствовало моей хорошей успеваемости.

Ли Янь (Китай),

филологический факультет

 

Спортсменка, отличница и даже… ученый

Учеба в университете дает шанс проявить себя с различных сторон. Часто участвую в различных мероприятиях, проходящих в стенах родного вуза, и за его пределами. На сегодняшний день, являюсь автором двух исследовательских статей, победителем 18-ой межвузовской научно-практической конференции «Проблемы и перспективы научных исследований». На проводимых университетом спортивных мероприятиях, защищаю честь факультета.

Не могу не отметить прекрасный преподавательский состав, дружных студентов и отзывчивых сотрудников международного департамента, которые войдут в положение и всегда помогут в трудную минуту.

Вероника Миканба (Абхазия), 

факультет журналистики

КубГУ – вуз, в котором всегда поддержат!

За время моего обучения в КубГУ никаких проблем и конфликтов не возникало, всегда чувствовалась поддержка и понимание со стороны преподавателей, деканата и всех сотрудников факультета. Нельзя не отметить Департамент по международным связям университета, который всегда даст ответ на любой вопрос и поможет в сложившихся ситуациях и трудностях.  Мне, как иностранной студентке, было очень сложно освоится, но благодаря доброте, пониманию и участию Елены Семко, инспектора по исполнению поручений Департамента по международным связям, сейчас я очень привыкла и полюбила родной университет, уже не представляя свою жизнь без него!

 Я считаю, что КубГУ дает возможность всем студентам в равных условиях проявить и реализовать свои таланты и умения. Постоянно проводятся научные конференции, фестивали, концерты, собрания, семинары, встречи с выпускниками университета.  Я стараюсь не пропускать такие мероприятия, активно участвовать в жизни факультета и университета в целом. Я принимала участие в «Этажах», двух научных конференциях и ежегодном фестивале «PR в Ростове».

Елизавета Остапенко (Украина), 

факультет журналистики

 

Самое главное – стремиться к своей цели

Мне было шестнадцать лет, когда я поступила в Кубанский государственный университет. Новая страна, новые люди, новая жизнь. Поначалу возникло множество трудностей, начиная от преодоления сложившихся стереотипов о неблагосклонности российской молодежи и заканчивая необходимостью справляться со всем самостоятельно в чужой стране. Но одновременно со сложностью все новое казалось интересным. С первого дня я стала «втягиваться» в учебу, посещать всевозможные мероприятия, у меня появилось множество друзей и знакомых. В Бишкеке я училась только на пятерки. Меня предупреждали, что в России уровень знаний надо еще подтвердить. Но у меня получилось сдать первую сессию в КубГУ на «отлично», а затем вторую, третью….

Со временем я поняла некоторые принципы обучения. Если ты выполняешь все задания в течение семестра, то к сессии становится легче. Самое главное, по-моему, это иметь интерес. Заинтересовываясь каким-либо предметом, втягиваясь в него с воодушевлением, впоследствии ты получаешь заслуженную оценку.  Не раз я ловила себя на мысли: «О, это мне интересно, значит, я познала основу предмета». Еще я поняла, что многие предметы связаны между собой. Если на первом курсе ты тщательно изучишь профильные предметы, то тебе будет легче в дальнейшем.

Важно не останавливаться. Если ты поставил перед собой цель получить образование, то тебе следует двигаться в этом направлении и следовать своей цели, а на развлечения, как говорится, найдется время всегда.

Учеба в КубГУ дала мне очень многое. В настоящее время я являюсь председателем студенческого совета общежития №4. Это очень увлекательно, дает огромный опыт и отличную возможность проявить себя, сделать что-то полезное для общества и, как говорит наш ректор, «оставить что-то после себя».

Для каждого студента в КубГУ открыты все дороги, главное стремиться к своей цели и учиться не просто для того, чтобы получить «корочку» или «откосить от армии», а действительно использовать все возможности, которые здесь даются.

Анита Сусская (Киргизия),

экономический факультет

 

«Знакомиться, обучаться и развиваться в стенах любимого КубГУ– самое чудесное, что могло со мной произойти!»

Приехав в Краснодар из Алматы (Казахстан), я не представляла, каким удивительным будет город и, в частности, наш родной КубГУ. Как и многим, в самом начале обучения мне было тяжело приспособиться и найти друзей. На этой почве моя успеваемость была не очень хорошей.

Но я вовремя взяла себя в руки. Нашла баланс между физической и умственной нагрузкой и перед сном выработала привычку читать конспекты или художественную литературу (сейчас на прикроватном столике у меня лежат «Записки о Шерлоке Холмсе» Конан Дойла). Еще я познакомилась с замечательными людьми из разных частей России, обучающихся в КубГУ, которые помогают мне справиться с небольшими трудностями в процессе обучения. Этих людей я могу назвать своими друзьями.

Знакомиться, обучаться и развиваться в стенах любимого КубГУ – самое чудесное, что могло со мной произойти!

Вероника Морозова (Казахстан),

экономический факультет

«КубГУ – это моя жизнь!»

Вот и закончилась очередная сессия. Однако интерес к учебе в любимом университете не угасает из года в год. Дойдя до третьего курса факультета журналистики КубГУ, я с гордостью могу об этом заявить.

Я родилась в Донецке и прожила в этом городе всю жизнь. Но приезжая каждое лето к родственникам в Краснодар, прогуливаясь по улице Ставропольской, я с восхищением смотрела на величественное здание нашего университета, завидовала студентам, торопливо спешившим на пары, и повторяла себе: это мой будущий университет, я хочу учиться именно здесь. Тогда, будучи ребёнком, я даже представить не могла, насколько реальность превзойдет мои мечтания. Что-то в груди заставляло меня снова и снова возвращаться к мысли о поступлении в КубГУ. На страх и риск моих родителей, я приехала в этот чудесный южный Краснодар и поступила в университет моей мечты на факультет, который за три года обучения стал мне поистине дорог. В атмосфере взаимной поддержки, тепла и дружелюбия, даже не возникает желания пропустить пары, поспать на лекции или не подготовится к занятию. В любимом университете хочется дружить, учиться и творить. КубГУ – это моя жизнь!

Виктория Скороход (Украина),

факультет журналистики

Материалы подготовила Инна БАСОВА

... для общества и, как говорит наш ректор, «оставить что-то после себя». Для ...
... Андрей Николаевич Стукалов и  ректор КубГУ  Михаил Борисович Астапов.  ...
... Как рассказал в беседе с «Юг Times» ректор КГИК Сергей Зенгин, в этом году ряды ...

Страницы